La CPS investit dans ses propres agents pour en faire de meilleurs leaders

Suva

La Communauté du Pacifique (CPS) a mis en place un nouveau programme de management et de leadership à l’intention de ses cadres supérieurs, en collaboration avec l’École nationale de la fonction publique de Singapour (Civil Service College).

Le Directeur général de la CPS, M. Colin Tukuitonga, parraine ce programme en partenariat avec le ministère des Affaires étrangères de Singapour. Destinée aux fonctionnaires, l’École nationale de la fonction publique est un organe statutaire relevant de la Division de la fonction publique du Cabinet du Premier ministre.

« Nous sommes heureux de collaborer avec l’École nationale de la fonction publique. Ce programme nous semble être une initiative importante pour renforcer les capacités de nos cadres supérieurs. Il représente un engagement fort en faveur du perfectionnement de notre personnel et un grand pas vers plus de leadership et vers de meilleures compétences managériales au sein du Secrétariat », se réjouit M. Colin Tukuitonga.

« La Communauté du Pacifique se veut une organisation scientifique de pointe dans la région. Toutefois, pour nous montrer à la hauteur de notre mandat à l’égard de nos membres et pour être à même de relever les défis que pose l’environnement dans lequel nous opérons, aujourd’hui et à l’avenir, nous avons besoin de grands leaders. Nous avons besoin de dirigeants sur le plan technique qui, non contents de posséder une expertise technique et scientifique de haut vol, sont tout aussi à l’aise lorsqu’il s’agit de motiver leurs équipes à être toujours plus performantes et de créer un environnement de travail où le personnel donne le meilleur de lui-même », ajoute M. Tukuitonga.

« L’une des critiques que nous avons dû essuyer par le passé, c’est que nous passons souvent beaucoup de temps à renforcer les capacités d’organismes externes sans "aiguiser la scie", comme le disait le regretté Stephen Covey, c’est-à-dire sans développer nos capacités en interne. Nous espérons que ce séminaire est le signe d’un grand changement à cet égard », indique le Directeur général.

« Je suis convaincu qu’une organisation tient sa vraie valeur des personnes qui y travaillent, et c’est particulièrement vrai pour la CPS. Voilà pourquoi nous avons étudié ce programme dans ses moindres détails, en peaufinant sa conception et le contenu de la formation. Je suis sûr que cette semaine constituera un bon investissement de notre temps. »

Au début de l’année, M. Tukuitonga a rejoint d’autres dirigeants et ministres du Pacifique à l’occasion d’un voyage d’étude à Singapour, à l’invitation du gouvernement.

« La République de Singapour est un exemple particulièrement remarquable de réussite. En l’espace d’une génération, elle est passée du stade de pays en voie de développement à celui de pays développé. Cette petite île, qui s’étend sur à peine plus de 700 kilomètres carrés et ne dispose d’aucune ressource naturelle, rencontre les mêmes difficultés que bon nombre de petits États insulaires du Pacifique. Pourtant, on peut dire que Singapour a réussi à surmonter ces difficultés, le pays affichant aujourd’hui un revenu par habitant parmi les plus élevés au monde (55 000 dollars des États-Unis par habitant) », a déclaré M. Tukuitonga. « Nous avons beaucoup à apprendre de Singapour. »

Les animateurs du programme de l’École nationale de la fonction publique sont Sarojini Padmanathan, un administrateur possédant plus de 25 ans d’expérience dans le secteur public à Singapour, et Cidi Wee, formateur à l’École nationale de la fonction publique de Singapour. Ce dernier possède plus de 20 ans d’expérience dans le management au sein d’entreprises locales et étrangères.

Le programme de management et de leadership rassemble vingt directeurs et cadres moyens à supérieurs qui gèrent une ou plusieurs équipes au sein de la CPS. Ce programme de neuf jours sera organisé sur une période de deux mois dans les Fidji.

Contact médias :

Sandra Kailahi, Directrice de la communication par intérim, [email protected] ou +687 546952

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